Ini karya seorang siswa kelas 8 SMP di Durham, Oyster River Middle School. Animasi
stop-motion ini merupakan interpretasinya atas sebuah puisi
Shel Silverstein. Hal yang sudah dilakukan si siswa adalah membaca sebuah karya sastra, menafsirkannya sesuai dengan pemahamannya, dan mewujudkan tafsirannya ke dalam suatu animasi.
Meski perangkat lunak yang digunakan bukan
Monkey Jam, melainkan
SAM, hal itu tidak mengurangi manfaat animasi ikan ini bagi pembelajaran
stop-motion animation.